Kleinkind-Lesezeit

Gründe für Kleinkinder zu lesen

Studien haben gezeigt, dass Kinder mit aktivem Sprachkontakt soziale und erzieherische Vorteile gegenüber Gleichaltrigen haben - und Lesen ist einer der besten Sprachexponate.

Das Lesen für Kleinkinder bildet die Grundlage für späteres, unabhängiges Lesen. Leseprobleme können schwierig zu beheben sein, wenn sie in der Grundschule entdeckt werden. Die meisten Leseprobleme können jedoch verhindert werden, wenn das Lesen im Kleinkind- und Vorschulalter beginnt.

Bevor Kinder selbständig lesen können, müssen sie über Alphabetisierung verfügen. Diese schließen ein:

  • einen großen Wortschatz haben und wissen, wie man sie benutzt
  • Verständnis, dass Wörter aus kleineren Tönen bestehen (phonemisches Bewusstsein)
  • Verstehen, dass Markierungen auf einer Seite Buchstaben und Wörter darstellen
  • die Buchstaben des Alphabets kennen

Sie benötigen keine Spiele, Lernkarten oder spezielle Anweisungen für ein Kleinkind, um diese Fähigkeiten zu erlangen. Kinder so oft wie möglich vorzulesen, ist der beste Weg, um ihnen zu helfen, selbstständig lesen zu lernen.

Hilfe beim Umzug ins Kleinkindalter

Vorlesen ist auch ein wichtiger Weg, um Kindern den Übergang vom Säuglingsalter zum Kleinkindalter zu erleichtern. Im Alter zwischen 1 und 3 Jahren haben Kleinkinder Triumphe und Herausforderungen, so dass es ihnen helfen kann, Geschichten über andere Kinder zu hören und zu erfahren, wie sie Ängste über das, was sich unter dem Bett befindet, bewältigen konnten, und die Herausforderung der Verwendung des Töpfchens meisterten.

Die Kinder machen in dieser Zeit große Sprünge im Wortschatz und lernen Buchstaben, Formen, Farben, Wetter, Tiere und Jahreszeiten kennen, die durch Bücher verstärkt werden können. Wählen Sie Bücher mit vielen Bildern aus, auf die Ihr Kind zeigen und benennen kann.

Aber auch wenn Sie gerne etwas über die Welt erfahren und erfahren möchten, braucht Ihr Kleinkind eine starke Verbindung zu Ihnen. Regelmäßiges gemeinsames Lesen kann diese Verbindung stärken und dazu beitragen, dass sich Ihr Kind sicher und wohl fühlt.

Wann und wie man Kleinkindern vorliest

Experten empfehlen, Kleinkindern so oft wie möglich vorzulesen, wobei jeden Tag mindestens eine geplante Lesezeit angestrebt wird. Wenn Sie sich regelmäßig zum Lesen entscheiden (besonders vor dem Nickerchen und vor dem Schlafengehen), können Kinder lernen, mit einem Buch zu sitzen und sich zu entspannen. Sie können jedoch jederzeit lesen, wenn Ihr Kind in Stimmung ist.

Wenn Ihr Kind es zulässt, halten Sie es beim Lesen auf dem Schoß. Es ist ein großartiger Ort für:

  • Kindern helfen, sich sicher, glücklich und entspannt zu fühlen
  • ungeteilte Aufmerksamkeit schenken
  • Neues zeigen
  • Einladung zur Teilnahme

Sie werden feststellen, dass Ihr Kind unabhängig und erfolgreich sein möchte. Ermutigen Sie dies, indem Sie drei oder vier Bücher zur Auswahl anbieten, die Auswahl loben, das Kleinkind beim Umblättern helfen lassen und beim Auffinden von Informationen auf einer Seite um Hilfe bitten. Ihr Kind wird es lieben, Sätze in Büchern mit sich wiederholenden Phrasierungen oder Reimen zu beenden. Wenn Sie zu einem sich wiederholenden Satz oder Reim in einem Buch kommen, machen Sie eine Pause und lassen Sie Ihr Kind ausklingen.

Hier einige zusätzliche Lesetipps:

  • Lesen Sie die Bücher, nach denen Ihr Kind bittet, auch wenn es wochen- und wochenlang (und Wochen und Wochen) dasselbe Buch jede Nacht ist.
  • Lesen Sie langsam genug, damit Ihr Kleinkind es verstehen kann.
  • Lesen Sie expressiv, verwenden Sie unterschiedliche Stimmen für verschiedene Charaktere und heben oder senken Sie Ihre Stimme entsprechend.
  • Wählen Sie Boardbücher oder Stoffbücher, die dauerhaft sind. Sie können Ihrem Kind erlauben, diese Bücher unabhängig voneinander zu verwenden, ohne sich Gedanken darüber machen zu müssen, dass Seiten gerissen werden.
  • Verwenden Sie Puppen, Fingerspiele (wie die "Itsy Bitsy Spider") oder Requisiten, während Sie lesen.
  • Ermutigen Sie Ihr Kind zu klatschen oder zu singen, wenn Sie rhythmische Liederbücher lesen.
  • Sprechen Sie über die Illustrationen. Zeigen Sie auf Elemente und benennen Sie sie. Bitten Sie dann Ihr Kind, es mit Ihnen zu benennen und begeistert zu loben.
  • Stellen Sie offene Fragen - "Warum glauben Sie, dass der Löwe in den Wald geht? Was wird Ihrer Meinung nach als nächstes passieren?" Dies ermutigt Ihr Kind, über die Geschichte nachzudenken und Fragen zu stellen.
  • Ersetzen Sie den Namen Ihres Kindes durch den Namen eines Charakters im Buch.
  • Habe Spaß! Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Lesen Spaß macht.

Still sitzen nicht erforderlich

Der Versuch, einem Kleinkind vorzulesen, das gerade nicht stillsitzt, kann frustrierend sein. Es ist wichtig, geduldig zu sein und es weiter zu versuchen. Finden Sie ein Buch oder ein paar interessante Seiten. Wenn Sie das nicht tun können, zwingen Sie das Lesen nicht zu erzwingen, sondern versuchen Sie es später erneut. Denken Sie daran, dass Kleinkinder die Wiederholung lieben - wenn Ihr Kind an Büchern uninteressiert zu sein scheint, müssen Sie möglicherweise einen Favoriten finden und ihn immer wieder lesen.

Einige beschäftigte Kleinkinder stehen gerne auf, während Sie ihnen vorlesen. Andere schauen sich gerne ein oder zwei Seiten an, bevor sie zu etwas anderem übergehen. Halten Sie das Buch fern - Kinder möchten später vielleicht zurückkehren, was Sie ermutigen sollten.

Machen Sie sich keine Sorgen, wenn Ihr Kind nicht für ein ganzes Buch still sitzen kann - die Aufmerksamkeitsspanne von Kleinkindern wird bald länger. Vielleicht möchten Sie weiter lesen, auch wenn sich Ihr Kind bewegt. Lassen Sie Ihr Kind vor dem Zubettgehen berühren und mit Lieblingsspielzeug spielen, während Sie laut lesen. Der Klang Ihrer Stimme wird eine beruhigende Erinnerung an Ihre Schlafenszeit sein und daran, dass Bücher ein Teil davon sind.

Sie können feststellen, dass Ihr Kind beim Lesen und Färben oder Spielen mit einem Lieblingsspielzeug noch besser sitzt. Gehen Sie nicht davon aus, dass Ihr Kind Sie oder das Buch, das es nicht interessiert, nicht ansieht oder zuhört.

Sie möchten, dass Ihr Kind positive Assoziationen mit dem Lesen hat. Wenn Sie sich angespannt fühlen oder Ihr Kind widersteht, sollten Sie das Buch beiseite stellen und später darauf zurückkommen.

Denken Sie daran, dass das Lesen für Ihr Kind nur eine Möglichkeit ist, die Alphabetisierung zu fördern. Sie können auch den ganzen Tag mit Ihrem Kind sprechen, gemeinsam Lieder singen, Reimspiele spielen und Ihre eigenen Geschichten zusammenstellen. Vergessen Sie nicht, Papier und Buntstifte zur Verfügung zu stellen, damit Ihr Kind das Schreiben üben kann.

Sie können auch die Zeit vor dem Fernseher oder anderen elektronischen Geräten einschränken. Die American Academy of Pediatrics (AAP) empfiehlt, dass Kinder unter 18 Monaten keine Bildschirmzeit haben, mit Ausnahme des Video-Chats mit Familie und Freunden. Vorschulkinder im Alter von 2 bis 5 Jahren sollten nicht mehr als 1 Stunde Bildschirmzeit pro Tag haben. Ein Elternteil oder ein anderer Betreuer kann ihnen helfen, zu verstehen, was sie sehen.

Bücher für Kleinkinder auswählen

Kleinkinder möchten sich eingeschlossen und kompetent fühlen. Wählen Sie Bücher aus, denen sie folgen können, insbesondere solche mit sich wiederholendem Text, damit sie Wörter ausfüllen können. Halten Sie das Interesse Ihres Kindes aufrecht, indem Sie Bücher mit kleinen Textmengen auf der Seite und Bücher zu Themen auswählen, von denen Sie wissen, dass sie von Interesse sind.

Für jüngere Kinder (12 bis 24 Monate) benötigen Sie robuste Bordbücher mit Bildern (vor allem Fotos) von Kindern, die all die Dinge erledigen, die sie jeden Tag tun. Bücher über Schlafenszeit, Bäder oder Mahlzeiten sind alle eine gute Wahl. So gibt es auch Bücher über Hallo oder auf Wiedersehen. Halten Sie die aktiven Hände mit aufklappbaren Seiten und Texturen auf dem Laufenden.

Kleinkinder zwischen 24 und 36 Monaten beginnen in der Lage zu sein, Papierseiten zu blättern. Dies ist also ein guter Zeitpunkt, um über Boardbücher hinaus zu expandieren. Sie beginnen auch, die Mechanik des Lesens zu verstehen und mögen Bücher, die sich ständig wiederholen und leicht zu merken sind, sodass sie mitlesen können.

Inzwischen wissen Sie, welche Interessen Ihr Kind hat - ob Züge, Lastwagen oder ausgestopfte Bären. Finden Sie Bücher über diese interessanten Dinge. Kinder in diesem Alter mögen auch Bücher über Kinder, Familien und Tiere.

Kleinkinder lieben es, selbstgemachte Bücher, Scrapbooks oder Fotoalben mit bekannten Personen anzuschauen (fügen Sie einfache Bildunterschriften hinzu). Poesie und Liederbücher sind auch für diese Altersgruppe eine gute Wahl. Möglicherweise stellt sich heraus, dass sich die Geschichte in Mitsingen verwandelt.

Bücher verfügbar halten

Zeit vorlesen ist nicht die einzige Gelegenheit, die Kinder brauchen sollten, um Zeit mit Büchern zu verbringen - Kleinkinder lieben es, Bücher selbst auszuwählen und zu betrachten. Bewahren Sie Bücher in einem Korb auf dem Boden oder in einem niedrigen Regal auf, wo Ihr Kind sie leicht erreichen und unabhängig betrachten kann. Behalten Sie einige Bücher im Auto und haben Sie immer ein paar praktische Gegenstände für lange Wartezeiten beim Arzt oder Leitungen in der Post.

Besuchen Sie die Bibliothek oder den Buchladen und lassen Sie Ihr Kind Bücher auswählen, die Sie zu Hause lesen können. In vielen Bibliotheken und Buchhandlungen gibt es Geschichten für Kinder, an denen Kinder Freude haben. Und lassen Sie Ihr Kind sehen, wie Sie lesen - es wird Sie sicher nachahmen.